LA SIMULATION COMME OUTIL PÉDAGOGIQUE DANS L’APPRENTISSAGE DE L’EXAMEN PROCTOLOGIQUEDANS UN SERVICE DE CHIRURGIE.
I KA, PS DIOP, AC FAYE, B FALL
AFR CHIR DIGEST 2019; VOL 19(2) : 2847 - 2851
SIMULATION AS A PEDAGOGICAL TOOL IN THE LEARNING OF PROCTOLOGICAL EXAMINATION IN A SURGICAL
DIVISION.
Service de Chirurgie générale, Hôpital Général de Grand-Yoff.
Tirés à part:
Ibrahima KA Maitre-Assistant, Service de Chirurgie Générale, Hôpital Général de Grand-Yoff. BP 3270 Dakar-Sénégal.
Mail : dribouka@gmail.com