LA SIMULATION COMME OUTIL PÉDAGOGIQUE DANS L’APPRENTISSAGE DE L’EXAMEN PROCTOLOGIQUEDANS UN SERVICE DE CHIRURGIE.

I KA, PS DIOP, AC FAYE, B FALL

AFR CHIR DIGEST 2019; VOL 19(2) : 2847 - 2851

SIMULATION AS A PEDAGOGICAL TOOL IN THE LEARNING OF PROCTOLOGICAL EXAMINATION IN A SURGICAL DIVISION.

Service de Chirurgie générale, Hôpital Général de Grand-Yoff.

Tirés à part: Ibrahima KA Maitre-Assistant, Service de Chirurgie Générale, Hôpital Général de Grand-Yoff. BP 3270 Dakar-Sénégal. Mail : dribouka@gmail.com